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    为充分发挥教师在教学中的主导作用，努力提高学院教学质量，使教学管理工作科学化、规范化、制度化，根据教育部、省教育厅有关文件精神，结合章鱼体育直播_90分钟足球网￥app官方下载：实际，特制定本教师工作规范。

1、教师认领教学任务后，应根据课程特点和学生实际，优先选用近三年高职高专规划教材及省（部）级优秀教材，按要求报教务处统一征订。

2、教师根据专业人才培养计划和课程标准的要求，形成完整的课程设计方案，提前编写学期教学计划。

3、教师根据学期教学计划，应精心设计课程教学，编写教案、教学课件、教学参考资料、习题或实训指导以及其他课程教学必备的教学文件。

4、教师未经批准不得停课、调课或找人代课。特殊情况必须调、停课者，要事先申报，填写《教师调（停）课申请单》，经系主任同意后，报教务处备案。

1、教师须提前五分钟到达上课地点，课前检查学生出勤、学生学习用品及教具的准备情况。课前关闭通讯工具，不得提前下课，上课时间不得吸烟。

2、教师上课应衣着得体，举止大方，教态自然。

3、教师应认真上好每一堂课，应熟练讲授相关内容，讲解条理清晰，用语要准确、生动，用普通话授课，重难点突出，课堂板书规范、清晰，多媒体课件设计科学、合理、美观。

4、注重启发式教学，注重师生互动，教学方法灵活多样，使学生知识能力都能得到增长，对学生进行学习方法的指导。

5、教师不得在课堂教学中散布违背四项基本原则的言论，不得进行有损于社会公德的宣传活动。

1、 教师要按课程标准要求，配合讲课精选习题，课外作业要注重拓宽学生的知识面，培养学生的自学能力。

2、 教师应根据教学任务适当布置课外学习任务，对作业要明确提出质和量的要求。

3、教师要采用适当的渠道和方法及时与学生沟通，发现学生学习中的问题，结合学生的特点给予个性化指导，对于学生的共性问题要及时进行补救教学。

1、实训作为培养学生专业技能的实践性教学环节，教师应将重点放在提高学生的自学能力、独立分析问题、解决问题的能力和实际操作的能力。

2、综合实训前，教师应根据课程标准的要求，认真选择、设计实训课程和内容，充分准备并预做，切实掌握实训项目的难易程度和工作量；要有明确的任务书和指导书，任务书的要求应明确，原始数据要齐全；指导书应能起到使学生按指导书阐述的方法和步骤独立进行实训项目的设计和组织的作用。
    3、实训开始时要认真、详细地布置实训任务，进行必要相关知识的介绍，使学生明白任务、目标和操作方法。在教学过程中教师既要坚持以学生独立操作为主、教师为辅的原则，同时又要根据实际情况组织、检查、引导。

4.教师应教育学生正确使用实训设施，爱护实训设施。实训完毕，应整理好实训设备，按要求填写好实训记录单。

1、实习指导教师应按教学计划和实习大纲的要求，编写出实习指导书，对实习的目的、内容、时间安排、注意事项等做出明确的规定。提前到实习单位了解情况，做好各项准备工作。

2、实习教师要严格执行实习大纲，严格管理实习学生，同时，要与企业密切沟通，关心学生的思想、生活和安全。
    3、实习结束后，学生个人和实习指导小组都要进行认真总结，并作好交流工作。指导教师应主动会同实习单位做好学生的实习鉴定，评定实习成绩。

1、指导毕业论文（毕业设计）的工作原则上应由具有教学、科研、设计能力的讲师或相当于讲师及其以上职称的教师担任。
    2、毕业论文（毕业设计）的选题要立足于本专业的培养目标和业务范围，贯彻理论联系实际的原则，要考虑学生的专业基础及实际能力，以保证学生在规定的时间内经过努力能够完成。
    3、指导教师要在论文选题、文献阅读、实验设计、观察记录、数据处理、资料整理、论文撰写等方面，切实加以指导，通过定期检查、答疑、质疑等方式，全面掌握学生毕业论文（设计）的进程和状况。要特别注意加强对学生科学态度和严谨治学作风的培养。

4、毕业论文（设计）完成后，指导教师要帮助学生做好答辩准备，对所指导的论文写出评语，提出评分的初步意见。
   七、课程考核

1、课程考核分为考试和考查两种。教师根据课程标准决定考试形式。

2、考试命题要以课程标准为依据，反映本课程的基本要求，做到题型合理，难度适宜。复习备考期间，教师不应给学生划范围、圈重点，不得泄露考题。

3、笔试命题应同时拟出两套试卷，其题量和难度应大致相当，试题重复率应控制在30%以下。两套试卷均应提供参考答案和评分标准，一套用于考试，另一套用作补考。拟制好的试卷由教研室审查、系（部）审定后，在规定时间内交教务处以备统一制卷。

4、教师必须承担学校安排的监考任务。监考教师应按要求提前进入考场，宣布考试纪律和考场规则，准时分发试卷。考试过程中监考教师应认真巡场，及时警示违纪倾向，发现学生作弊应立即制止，认真填写《考场情况报告单》。监考教师在考试活动中应遵守《河北女子职业技术学院考务工作管理条例》。

5、考试后教师应及时阅卷。阅卷教师要严格执行既定的评分标准，保证成绩评定的客观性和公正性，尽量避免错评、漏评现象。教师要在每门课程考核结束后一周内将学生成绩交系（部）办公室，按要求及时登统成绩。

1、教研活动是一种有组织、有计划、有目的的教师群体活动，也是教师管理的一部分，教研室每两周组织一次教研活动，所有教师都应积极、主动参与，并做好教研记录。
    2、所有教师都有听课和被听课的义务。教师每人每学期至少有6次听课，并按要求填写《听课记录表》。

本规范适用于全体任课教师。本规范自公布之日起执行，由教务处负责解释。

 

                                          河北女子职业技术学院

                                           二0一二年十一月二十七日