2010-2011学年第一学期
社会工作系教学工作计划
为进一步深化教育教学改革，强化内涵建设，不断提高人才培养质量，根据学院三年发展规划及工作思路，现制定我系本学期教学工作计划如下。
一、抓好常规教学管理
严格教学常规管理，各任课教师必须严格执行教学计划，做好教学大纲、考试大纲建设；抓好教研、备课、讲授、实训、辅导、作业、考试、质量分析与教学总结等环节，各环节的记录材料要翔实完整且保存良好，实现课堂教学、实验教学等教学档案的规范管理。加强期初、期中、期末教学检查和日常教学检查，确保教学质量稳步提高。教研室主任进班听课，及时了解教师、学生上课动态，做好教学反馈，做到发现问题，及时解决。
二、推进课程建设步伐
做好“三级”课程建设，各教研室要确保所有已开课程都为合格课程，重视优秀课程和精品课程的建设，三年以上教师能上优秀课，每个教研室至少确定一门“系优秀课程”，从中推荐继续建设1～2门校级精品课程。
三、举行教师教学设计能力大赛
为提高教师授课能力，我系将在9至10月期间，开展全系范围的教学设计大赛，各参赛教师围绕课程地位、章节地位、学情分析、教材分析、教学方法、本节课教学设计等内容做好教学设计，通过比赛，检验提高教师的教学设计能力。
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每个专业至少确定一门专业课进行改革。改革围绕课程体系、教学模式、教学方法、教学手段和教学内容进行；推行以工作过程为导向的课程建设思路；强化实践教学，突出专业特色。各教研室要确定课程改革负责人，拿出改革思路，年底验收改革成果，以确保专业课程改革取得实效。
五、召开教育教学理论学习交流大会
11月为我系教育教学理论学习交流月。各教研室要组织教师认真学习高职高专教育教学理论，11月末各教研室推荐一名教师在系内进行教育教学理论学习心得交流。
六、积极开展科研工作
鼓励教师深入开展教育教学研究，力争年底每人发表一篇论文。不断加强与企业、其他高校的合作，争取课题，共同进行研究，提高服务地方经济建设与发展能力。
七、做好08级学生毕业实习、毕业设计工作
专任教师、就业指导教师、辅导员联动，加强对08级学生实习管理，做好实习安排，力争能集中实习的专业进行集中安排，使学生实习对口。
各专业提早做好08级学生毕业设计（论文）安排工作。加强对08级学生毕业设计（论文）工作过程管理的质量监控，我系将从教师指导、中期检查等方面进行监控，促进毕业设计（论文）质量的不断提高。
八、邀请专家来系讲座
本学期拟邀请行业、企业、高职院校专家，来系讲座，对我系教学工作进行指导，提高教师教育教学理论水平。
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