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学院党委书记王静同志在2009—2010学年第二学期开学全体教工

发布时间:2010-03-09

解放思想   振奋精神

继续开创学院科学发展新局面

——在2009-2010学年第二学期全体教工开学大会上的讲话

王 静

201037

同志们:

刚才,柳院长宣读了省妇联党组、院党委有关人事调整的通知,王院长对2009年全院工作进行了总结,对2010年工作进行了部署,我都同意。下面,就开展好新学期的工作,我讲两点意见。

一、当前学院发展面临的形势

当前,正值应对全球金融危机初见成效的关键时刻,世界经济正转入一个曲折的复苏过程。2009年中央经济工作会议在深入分析的基础上指出,我国经济发展最困难的时期已经过去,要继续“扩内需、调结构”,保持企稳回升态势。为增长经济发展后劲,我省也提出“既保证经济的平稳较快发展,又在转变发展方式上有新的突破”的工作目标。高职教育与社会经济发展密切相关,经济发展水平不仅影响着高职院校办学,更影响着社会和个体对高职教育的选择与接受。因此,面对复杂多变的国际形势和日趋激烈的国际竞争,我们只有保持清醒的头脑,科学分析形势,才能找准自身定位,明确前进的方向和任务。

一是从国际、国内形势看,随着全球经济一体化的不断深入,教育、文化领域的国际化步伐日益加快,国与国之间、地区与地区之间、国家与地区之间的教育文化合作交流更加紧密,各国对教育资源的竞争也日趋激烈。新中国成立60年来,我国的教育面貌发生了翻天覆地变化,特别是自1999年高等教育扩招以来,经过了十年的努力,实现了从精英教育向大众化教育的转变,建成了世界上最为庞大的教育体系,正从人力资源大国向人力资源强国迈进。即将颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也明确提出:“大力发展职业教育,必须把职业教育摆在更加突出的位置”的号召。我省也在研究制订中长期教育发展规划,抢占未来发展制高点。形势逼人、时不我待,不进则退。只有乘势而上,才不会在新一轮高职教育发展中落伍,才能在日益激烈的国际竞争中站稳脚跟。

二是从我省的实际情况看,在刚刚结束的全省招生计划工作会议上,明确了2010年乃至今后一个时期我省高校工作的十二字指导方针,即:稳定规模、优化结构、办出特色。这一指导方针是基于对我省教育资源的全面分析得出的。从学校数量上,我省高校的数量由1998年的35所,发展到现在的105所;从布局层次上,基本上实现了每市至少一所本科院校、一所职业院校的格局。从生源上,2009年开始至今后一个时期,我省高校面临生源大幅下滑的严峻形势。据统计,2008年,我省18至22岁的学龄人口数量为735.4万,为历史最高,到2013年将下降到422.5万,到2017年将降到370万,为最低值,到2027年又反弹到450万。所以,近十几年内高校生源紧张的局面将日益加剧。从招生计划上2010年全国计划招生657万,其中本科339万,专科318万。我省为32.85万,比去年增加1.08万。其中:专科18.85万,比去年增加5300个。从考生数量上2010年报名人数为502758人,比去年减少55911人。其中,普通高考减少5.2万人,对口考生减少4000人。从招生形式上,改变过去的按专业招生为按大类招生。形势非常严峻。

三是从章鱼体育直播_90分钟足球网¥app官方下载:实际情况来看,经过几年的建设,章鱼体育直播_90分钟足球网¥app官方下载:在教育教学、师资水平、办学规模、校容校貌、服务水平、文化建设等方面都得到了长足的发展。广大教职员工发展意识、经营意识、创新意识、大局意识不断增强,领导班子团结协作,民主决策、科学决策水平和危机事件处理能力在实践中得到提高,内涵建设、队伍建设、制度建设力度不断加大,这些为学院今后的发展奠定了良好的基础。但是,我们也必须清醒地看到学院自身的不足。比如,适应社会发展的现代大学制度尚未建立,学院的规范化管理亟需加强;中专办学模式的痕迹非常明显,还没有从传统的思维模式中解脱出来;师资队伍的整体素质还需提高,专业带头人和骨干教师紧缺;学院的特色建设不够突出;我们还面临着生源减少对招生工作的影响,迎接新一轮高职高专人才培养水平评估的筹备等的挑战。

因此,正确认识高等职业教育面临的形势,科学定位学院发展面临的困难和挑战,紧密结合区域经济和社会发展出现的新变化、新情况、新要求,主动及时调整专业结构及课程布局,努力探索具有本院特色的人才培养模式,显得尤为迫切和重要。这要求我们一定要坚持以科学发展观为指导,以敢闯敢干的探索精神和责无旁贷的务实作风,抓住机遇,迎接挑战,努力推进章鱼体育直播_90分钟足球网¥app官方下载:在新的起点上再创新的辉煌。

二、做好新学期各项工作的要求

2010年是新世纪第二个十年的开端,也是贯彻落实《学院20092010年发展规划》、深入推进教育教学改革的关键一年。谋划好、落实好今年的各项工作,对于促进学院又好又快发展,具有十分重要的意义。我们要进一步解放思想、更新观念,抓住机遇、理清思路,以提高教育教学质量为核心,以制度建设为切入点,推动学院全面、健康、持续发展。开展好今年的工作,要把握好以下五点:

一要放开手脚干工作。省委书记张云川同志在全省城镇化工作会议上明确指出,要“开动脑筋,拓宽视野放开手脚,创造性的开展工作”。我认为,放开手脚干工作,就是要解放思想、更新观念、真抓实干、埋头苦干;就是要在正确思想理论的指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,从不符合科学发展观的经验思维方式、习惯思维定势中跳出来,研究新情况,探索新思路,解决新问题;就是要抓住“人”这一社会实践活动的关键因素,充分发挥人的主体性和能动性。

对学院来说,放开手脚干工作必须克服四个方面的问题:一是克服“满”的问题。就是在实际工作中要走出小圈子,摆脱小情绪,克服小气量,要有更开阔的视野、更宽广的胸怀、更深刻的洞察力,开大局、创大业、成大事。二是克服“懒”的问题,就是要勤于学习,勤于思考,勤于实践,勤于创新,不因循守旧,不固步自封,不坐井观天,敢做别人没做过的事,敢走别人没走过的路,不断增强分析能力、逻辑思维能力、创造能力、预见能力。三是克服“躁”的问题。全院教职员工,虽然有工作岗位、职务不同,但没有高低贵贱之分,都是学院的一份子,都是学院发展的主力军和受益者。因此,都应该在日常工作中要保持良好的心态,戒骄戒躁,谦虚谨慎,作风扎实,踏实工作,淡泊名利,勇于进取,堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业干好工作,不断提升教学技能和业务水平。四是克服“散”的问题。这就是要相互理解、相互信任,心往一处想,劲往一处使,不断增强凝聚力和向心力,努力开创团结一致、万众一心、共谋学院发展的工作格局。

二要勇于创新谋发展。教育要发展,根本靠改革。改革创新是教育事业科学发展的根本动力对学院而言,创新就是要在坚持科学发展的理念下,不断探索学院前进的新路子,使我们的思想认识、工作思路、工作内容、工作载体、工作机制、工作方式方法更符合新形势的要求,使学院的发展紧跟时代步伐。

目前,章鱼体育直播_90分钟足球网¥app官方下载:正处在探索现代大学制度的起步期,如何办学,办怎样的大学,是摆在我们面前的亟需解决的问题。章鱼体育直播_90分钟足球网¥app官方下载:作为高职院校,作为培养生产、建设、管理、服务一线需要的高素质、高技能应用型专门人才的主要承担者和教育机构核心任务是育人,中心工作是教学。我们必须按照高职教育办学规律和要求,加强系部建设,完善系部机构设置,进一步增强系部的创造力、凝聚力和战斗力,促进管理机构的规范化建设;要大力加强制度建设,理顺关系,明确职责,用制度管人,用制度管事,营造各项工作有章可循、有法可依、协调有序、高效运行、客观公正的制度环境,不断提升管理层次和水平。

构建现代大学制度,是一项长期复杂的系统工程,它要求我们敢于打破常规,敢于大胆想象,敢于摆脱固有理论和模式的束缚,敢于去探索未知空白领域,不断推进思想创新、理论创新、技能创新。因此,每一位教职员工都必须与时俱进,开拓创新,要有干事创业的锐气、自我加压的勇气、敢于争先的志气,以更高更新的发展水平、思想观念、精神状态、工作标准和工作状况,找差距、找不足,求创新、求突破,创造性地开展工作,真正做到学习有新发现、工作有新举措、发展有新思路、能力有新提升。

三要虚心学习求真知。要牢固树立学习是第一需要的理念,做学习型教职员工。古人曾说:“人以学为本,非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德。”要把学习作为一种兴趣,一种习惯,一种责任,一种生活态度。爱读书、善读书、勤读书、读好书。要在深入钻研理论上下功夫,始终保持政治上的清醒和坚定;要在更新知识上下功夫,更好地掌握高职教育专业知识和技能;要在管理水平提高上下功夫,不断适应学院快速发展的需要;要在提高个人涵养上下功夫,做到集体里有威信、学生面前有分量。学习要专心,要跟上需要,干什么学什么、缺什么补什么,要通过学习不断锻炼自己、发展自己、提升自己、完善自己,开拓自己的视野,创新思维观念,努力通过学习成为行家里手、专业名师、优秀员工。

四要团结协作顾大局。学院是一个有机的整体,一损俱损,一荣俱荣。全体教职工要把学院整体利益、集体利益放在第一位,增强团队意识部门成员之间既要明确分工又要加强沟通,既要坦诚相见又要维护团结,既要谋求个人发展又要相互协作,既要保持协调又要摆正位置,做到分工不分家,尽责不越位。要树立大局意识、责任意识和发展意识,自觉将自己的价值追求与学院的发展目标融为一体,时常想到“我为学院做了什么”、“我必须为学院做好什么”、 “我还能为学院做什么”,确立起“院兴我荣、院辱我耻”的全局观和爱院意识,共同营造一个“爱学院、爱集体、爱自己”的精神氛围和彼此信任、和谐互助、共同提高的人文环境。

五要锤炼师德作表率。教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的职业,师德是教师职业的神圣灵魂。每一位教职员工都要不断提高自身职业素质和师德修养,做到“常怀律己之心,常修为师之道”,模范地执行好学院的各项规章制度,遵守工作纪律,坚持勤奋务实、埋头苦干的工作作风,下真功夫,学真本领,长真见识。日常工作中,要多一份责任,少一点推诿;多一份勤快,少一点懈怠;多一份严谨,少一份随意;多一分执行,少一分虚夸,时刻严格要求自己,带头垂范师道修养。自重、自省、自尊、自爱,传道、授业、解惑,做一个品格高尚、作风优良、业务精湛、教书育人的好员工、好教师。

同志们!站在新起点,抢抓新机遇,打造新优势,实现新跨越,这是历史赋予我们的光荣而神圣的使命,这有赖于我们大家开拓创新的智慧、破釜沉舟的勇气、卧薪尝胆的坚韧、无私奉献的精神。让我们携起手来,解放思想,振奋精神,凝心聚力,勇于创新,为圆满完成学院2010年各项工作、实现学院的全面、健康、持续发展做出应有的贡献。

 
(办公室供稿)